Слова "немаўля" імгненна выклікае ва ўяўленні выява чагосьці мілага, чароўнага, пухленькага і нявіннага. Вядома, немаўляты менавіта такія. Але за гэтымі вялікімі круглымі вачамі, далікатнай скурай і ружовымі вуснамі хаваецца значна больш. Распаўсюджана меркаванне, што немаўляты мала што разумеюць і маюць абмежаваныя здольнасці. Хоць гэта можа быць збольшага праўдай, ёсць некалькі дзіўных фактаў аб немаўлятах, якія варта ведаць. Азнаёмцеся з гэтым спісам, каб даведацца крыху аб гэтых фактах.
1. Да трох гадоў у немаўлят фармуецца пачуццё гендэрнай ідэнтычнасці, і яны пачынаюць паводзіць сябе якая адпавядае выявай.
Дзеці нараджаюцца з пэўнымі біялагічнымі характарыстыкамі, якія вызначаюць іх падлогу. «Гендэрная ідэнтычнасць» фармуецца, калі дзіця пачынае выяўляць сябе як «дзяўчынка» ці «хлопчык». Даследаванні паказваюць, што хоць гэтае пачуццё цалкам развіваецца да трох гадоў, яго аснова закладваецца яшчэ пры нараджэнні. Падсвядома бацькі схільныя па-рознаму ставіцца да дзяўчынак і хлопчыкам. Да другога дня нараджэння дзеці пачынаюць разумець фізічныя адрозненні паміж дзяўчынкамі і хлопчыкамі, а да трох гадоў яны ўжо могуць ідэнтыфікаваць сябе як адну з гэтых катэгорый. Гэтае пачуццё таксама спараджае ў дзяўчынак прыроджанае каханне да ляльак, а ў хлопчыкаў - да будаўнічых блокаў. Некаторыя распаўсюджаныя адрозненні ў паводзінах: дзяўчынкі выбіраюць ружовы колер, а хлопчыкі - сіні; дзяўчынкі аддаюць перавагу доўгія і ўпрыгожаныя валасы, а хлопчыкі - кароткія стрыжкі; дзяўчынкі любяць гуляць з чайнымі сервізамі або лялечнымі хаткамі, а хлопчыкі - у футбол. (крыніца)
2. Немаўляты адкрываюць вочы ўнутры вантробы маці і могуць бачыць святло звонку.
Як і іншыя органы пачуццяў, развіццё вачэй кантралюецца мозгам. Прыкладна на чацвёртым тыдні цяжарнасці мозг пачынае фармаваць вочы, і гэты працэс завяршаецца ў другім трыместры, калі вочы цалкам развіваюцца. Хоць вочы могуць адчуваць выбліск святла і здзяйсняць слабыя рухі ад аднаго канца да іншага, немаўляты не могуць адкрыць вочы да канца другога трыместра. Як толькі вочы цалкам сфарміраваны, немаўляты адкрываюць вочы і мякка міргаюць, калі не спяць. На яркае святло яны рэагуюць штурхялямі ці падзеннем. Яшчэ адзін дзіўны факт аб вачах немаўлят заключаецца ў тым, што яны некалькі разоў мяняюць колер на працягу першага года пасля нараджэння. (крыніца)
3. Большасць немаўлят могуць затрымліваць дыханне і рэфлекторна "плаваць" да першых шасці месяцаў жыцця. Аднак, хоць яны і імітуюць гэтыя дзеянні, у іх няма дастатковай сілы, і яны не здольныя на сапраўднае плаванне.
Да шасці месяцаў большасць немаўлят, будучы пагружанымі ў ваду, могуць затрымліваць дыханне ці нават імітаваць плаванне. Але хоць гэтыя дзеянні нагадваюць плаванне дарослых, яны адбываюцца рэфлекторна і не азначаюць, што немаўляты нараджаюцца са здольнасцю плаваць. У іх няма дастатковай сілы і фізічных магчымасцяў для сапраўднага плавання. Немаўляты могуць рэфлекторна затрымліваць дыханне і выжываць у вадзе на працягу вельмі кароткага перыяду часу. Падчас гэтага рэфлексу, званага «рэфлексам нырання» і назіранага ў іншых водных млекакормячых, сэрцабіцце немаўля запавольваецца, запатрабаванне ў дыханні слабее, а кровазварот таксама запавольваецца. Усё гэта эканоміць кісларод для сэрца і лёгкіх. Такім чынам, гэты рэфлекс з'яўляецца важным механізмам выжывання для немаўлят. (крыніца)
4. Немаўляты засоўваюць у рот усё запар, каб умацаваць сваю імунную сістэму. Спрабуючы на смак і перажоўваючы кожны новы прадмет, яны развіваюць здольнасць рэагаваць на новыя інфекцыі і прадухіляць хваробы ў будучыні.
У немаўлятаў ёсць вельмі распаўсюджаная і часта раздражняльная звычка цягнуць усё ў рот. Хоць мы можам лічыць гэта шкоднай звычкай, даследаванні паказваюць, што на самой справе яна выконвае важную функцыю. У немаўлят больш лейкацытаў і лімфацытаў, чым у дарослых, што дапамагае ім выпрацоўваць антыцелы і больш эфектыўна змагацца з новымі інфекцыямі. Калі немаўлятаў дзівяць новыя інфекцыі, іх імунная сістэма развіваецца далей, што дапамагае ім пазбегнуць паўторнага заражэння тымі ж інфекцыямі ў будучыні. (крыніца)
5. Плач немаўля ўплывае на мозг і цела маці. Гармон Аксытацын стымулюе мозг маці, калі яна чуе плач дзіцяці, і робіць яе больш успрымальнай да яго.
Галоўнае тут тое, што ў немаўлят ёсць толькі адзін спосаб зносін - плач. Было заўважана, што маці лепш распазнаюць плач свайго дзіцяці, нават на адлегласці. Такія матчыны паводзіны з'яўляецца вынікам дзеяння гармона Аксытацын. Ён уплывае на ўсе аспекты мацярынскага паводзін, такія як нараджэнне дзіцяці, грудное гадаванне і ўстанаўленне сувязі з дзіцем. Калі дзіця пачынае плакаць, гэты гармон уздзейнічае на мозг маці і стымулюе яе слыхавыя рэцэптары. Гэта робіць маці больш уважлівай да плачу. (крыніца)
6. У ненароджаных дзяцей ва ўлонні маці вырастаюць тонкія валасінкі, вядомыя як "лануга". Пасля таго як дзіця скідае гэтыя тонкія валасінкі ва ўлонні, яны змешваюцца з амніятычнай вадкасцю, і дзіця іх праглынае.
У ненароджаных дзяцей ва ўлонні маці часта ўтвараюцца тонкія, падобныя на поўсць валасы, званыя «Лануга». Гэты рост звычайна пачынаецца ў выглядзе "вусоў" і паступова распаўсюджваецца па ўсім целе. Лічыцца, што ён пачынае расці на шаснаццатым тыдні цяжарнасці. Некаторыя дзеці скідаюць гэтыя валасы яшчэ ва ўлонні маці, тады як іншыя з'яўляюцца на святло з гэтымі валасамі. Калі лануга скідаецца, знаходзячыся ва ўлонні, ён змешваецца з амніятычнай вадкасцю і праглынаецца дзіцем. Калі дзіця нараджаецца з лануга, ён скідае гэтыя валасы з першым крэслам, званым «меконіем».
Лануга можна выявіць і ў плёне іншых жывёл. Ён абараняе далікатную скуру дзіцяняці ад магчымых пашкоджанняў, а таксама дзейнічае як змазка падчас родаў. (крыніца)
7. У немаўлят каля 30 000 смакавых рэцэптараў, тады як у дарослых іх усяго каля 10 000. Яны размешчаны не толькі на мове, але і па баках, ззаду і на небе.
Адна з прычын, чаму немаўляты так пераборлівыя ў ежы, заключаецца ў тым, што іх ротавая паражніна насычана смакавымі рэцэптарамі. Дзіўна, але ў немаўлятаў іх каля 30 000. Гэтыя рэцэптары размешчаны ў асноўным на мове, але таксама па баках і на небе, і нават у горле. Да перыяду палавога паспявання іх колькасць скарачаецца да 10 000. (крыніца)
8. Маці інстынктыўна цалуюць сваіх немаўлятаў. Падчас пацалунку патагенныя мікраарганізмы, якія прысутнічаюць на целе дзіцяці, трапляюць у арганізм маці, і яна выпрацоўвае антыцелы, якія перадаюцца праз малако.
Для маці цалкам натуральна жадаць пацалаваць дзіця. Гэта спосаб выказаць любоў і ўмацаваць сувязь паміж імі. Але апроч гэтага, існуе эвалюцыйная прычына, якая тлумачыць запатрабаванне маці цалаваць сваіх дзяцей. Пры пацалунку дзіцяці маці ўбірае любыя мікробы або патагены, якія прысутнічаюць на яго скуры. У-лімфацыты, якія адказваюць за выпрацоўку антыцелаў, выконваюць сваю працу, і якая корміць маці перадае гэтыя антыцелы дзіцяці праз малако. У выніку дзіця становіцца мацнейшым. (1,2)
9. Знаходзячыся ва ўлонні маці, немаўляты слухаюць і асвойваюць мову, на якой гаворыць іх маці. Пасля нараджэння іх плач адлюстроўвае своеасаблівую інтанацыю і акцэнт маці, што дазваляе адрозніць французскага немаўля ад нямецкага.
Немаўляты даволі рана, яшчэ ва ўлонні маці, пераймаюць яе гаворку і акцэнт. Навакольная мова і гукі аказваюць вялікі ўплыў на дзіця ва ўлонні. Да канца трэцяга трыместра акцэнт маці, здаецца, засвойваецца, і было заўважана, што пасля нараджэння дзіця спрабуе плакаць з тым жа акцэнтам. Напрыклад, калі мы паслухаем плач нямецкіх і французскіх немаўлят, то ўбачым, што ў іх адлюстроўваецца розніца ў акцэнте і інтанацыі. Немцы заканчваюць свае словы сыходнай інтанацыяй, тады як французы - ўзыходзячай. Гэтая розніца часта назіраецца і ў характары плачу іх дзяцей. (крыніца)
10. У маці моцнае жаданне "праглынуць" сваіх немаўлятаў. Пах немаўля запускае ў мозгу маці "сістэму ўзнагароджання", якая генеруе прыемныя адчуванні.
І немаўляты, і маці вельмі адчувальныя да паху адно аднаго. Пах нованароджанага асаблівым чынам стымулюе мозг маці. Хімічнае рэчыва «дофаміна», якое ў асноўным перадае інфармацыю ад аднаго нейрона да іншага, таксама актывуе «ланцуг узнагароджання» у мозгу. Дофаміна запускае гэты ланцуг, калі вакол прысутнічаюць прыемныя пахі, напрыклад, пах ежы ці чагосьці яшчэ, што дастаўляе задавальненне. Пах немаўля таксама стымулюе "ланцуг узнагароджання" і, такім чынам, прымушае маці хацець "з'есці" сваё дзіця. (1,2)