{"id":19609,"date":"2026-07-01T01:08:08","date_gmt":"2026-06-30T22:08:08","guid":{"rendered":"https:\/\/imgist.ru\/issledovanie-preduprezhdaet-chto-chat-boty-predstavlyayut-opasnost-dlya-psihicheskogo-zdorovya-podrostkov\/"},"modified":"2026-08-29T12:20:39","modified_gmt":"2026-08-29T09:20:39","slug":"um-estudo-alerta-que-os-chatbots-representam-um-risco-para-a-saude-mental-dos-adolescentes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/imgist.ru\/pt\/issledovanie-preduprezhdaet-chto-chat-boty-predstavlyayut-opasnost-dlya-psihicheskogo-zdorovya-podrostkov\/","title":{"rendered":"Um estudo alerta que os chatbots representam um risco para a sa\u00fade mental dos adolescentes."},"content":{"rendered":"

Praia de Stephen<\/strong><\/p>\n

Um novo estudo alerta que os chatbots representam um risco para a sa\u00fade mental dos adolescentes.<\/p>\n

Os cientistas acreditam que a comunica\u00e7\u00e3o com IA tem o potencial de fortalecer os relacionamentos interpessoais e emocionais, mas carece de importantes medidas de seguran\u00e7a.<\/p>\n

\u00c0 medida que os adolescentes recorrem cada vez mais a chatbots de intelig\u00eancia artificial em busca de conselhos sobre amizades, conflitos familiares e relacionamentos amorosos, os pesquisadores expressam preocupa\u00e7\u00e3o com o fato de a nova tecnologia poder prejudicar o aprendizado dos jovens em rela\u00e7\u00e3o \u00e0 constru\u00e7\u00e3o de relacionamentos humanos.<\/p>\n

Ferramentas de conversa\u00e7\u00e3o com intelig\u00eancia artificial, como ChatGPT, Replika, Claude e Character.AI, est\u00e3o se tornando uma fonte comum de apoio emocional para adolescentes.<\/p>\n

Pesquisadores da Universidade Estadual do Arizona (ASU) afirmaram que, do lado positivo, a tecnologia oferece ajuda imediata e sem julgamentos, al\u00e9m de ter o potencial de melhorar o desenvolvimento emocional.<\/p>\n

No entanto, a equipe de pesquisa alertou que, sem precau\u00e7\u00f5es e um planejamento cuidadoso, a depend\u00eancia excessiva desses sistemas pode privar os jovens da oportunidade de desenvolver habilidades interpessoais essenciais por meio da intera\u00e7\u00e3o presencial.<\/p>\n

(Foto de Russell Bailo, Unsplash)<\/figcaption><\/figure>\n

O autor principal do estudo, Tao Ha, disse: "A tecnologia est\u00e1 avan\u00e7ando incrivelmente r\u00e1pido, mais r\u00e1pido do que n\u00f3s, como cientistas, conseguimos acompanhar, mais r\u00e1pido do que os governos e os formuladores de pol\u00edticas conseguem acompanhar.".<\/p>\n

Os alunos que se reuniram com a equipe de pesquisa descreveram como eles e seus colegas usam frequentemente a IA para buscar conselhos sobre assuntos pessoais e, muitas vezes, delicados relacionados a relacionamentos interpessoais.<\/p>\n

Ortega, um estudante do ensino m\u00e9dio, disse: "Eu n\u00e3o esperava que tantos adolescentes tivessem as mesmas preocupa\u00e7\u00f5es ou pensamentos sobre IA.".<\/p>\n

\u00abO que mais nos preocupava era como a IA estava substituindo a intera\u00e7\u00e3o humana real e como estava limitando muitas necessidades humanas que n\u00e3o podiam ser atendidas pela IA computacional.\u00bb.<\/p>\n

Ha observou que a adolesc\u00eancia \u00e9 um per\u00edodo crucial para o aprendizado de habilidades como regula\u00e7\u00e3o emocional, resolu\u00e7\u00e3o de conflitos, compreens\u00e3o do ponto de vista dos outros e estabelecimento de limites.<\/p>\n

Ela afirma que essas habilidades normalmente se desenvolvem por meio de intera\u00e7\u00f5es emocionalmente intensas com colegas, parceiros rom\u00e2nticos e familiares.<\/p>\n

Ha disse: "As pessoas n\u00e3o percebem que a aprendizagem por meio da intera\u00e7\u00e3o acontece durante a adolesc\u00eancia, e que esses momentos de intera\u00e7\u00e3o social s\u00e3o os pequenos alicerces que se transformam em coisas maiores que beneficiar\u00e3o voc\u00ea ao longo da vida.".<\/p>\n

\u00ab"Voc\u00ea realmente precisa desses elementos b\u00e1sicos para adquirir as habilidades necess\u00e1rias para construir relacionamentos bem-sucedidos.".<\/p>\n

(Foto de Markus Winkler, Unsplash)<\/figcaption><\/figure>\n

Os pesquisadores afirmaram que os dados da pesquisa mostraram que o uso de IA entre adolescentes \u00e9 generalizado.<\/p>\n

Um estudo descobriu que quase dois ter\u00e7os dos adolescentes americanos (64%) usam IA interativa, enquanto outro descobriu que 42% usaram chatbots de IA para manter amizades e 19% os usaram para relacionamentos rom\u00e2nticos.<\/p>\n

Adolescentes disseram a uma equipe de pesquisa da Universidade Estadual do Arizona que as abordagens existentes para regulamentar a IA, como a verifica\u00e7\u00e3o de idade, s\u00e3o ineficazes e n\u00e3o atendem \u00e0s suas necessidades.<\/p>\n

Outros descreveram como est\u00e1 se tornando dif\u00edcil evitar o uso de IA, com um adolescente explicando que \u00e9 "quase imposs\u00edvel n\u00e3o us\u00e1-la mais", limitando a possibilidade de seu uso deliberado.<\/p>\n

Na revista The Lancet Child & Pre-natal Health, um grupo de pesquisadores identificou dois riscos significativos.<\/p>\n

O primeiro tipo de intera\u00e7\u00e3o, que eles chamam de "substitui\u00e7\u00e3o relacional", ocorre quando os adolescentes substituem as intera\u00e7\u00f5es com outras pessoas por intera\u00e7\u00f5es com intelig\u00eancia artificial.<\/p>\n

Pesquisadores afirmam que evitar conversas dif\u00edceis com amigos, familiares ou parceiros rom\u00e2nticos pode limitar as oportunidades de desenvolver habilidades de relacionamento que ajudam a proteger contra depress\u00e3o, ansiedade e solid\u00e3o.<\/p>\n

Os jovens participantes deram exemplos que variam desde buscar valida\u00e7\u00e3o em chatbots ap\u00f3s discuss\u00f5es com parceiros at\u00e9 usar IA para obter ajuda com a li\u00e7\u00e3o de casa em vez de pedir aos colegas, o que pode reduzir as oportunidades de intera\u00e7\u00e3o social no dia a dia.<\/p>\n

O segundo problema, denominado "aprendizagem relacional desadaptativa", envolve o desenvolvimento de expectativas irrealistas em adolescentes sobre relacionamentos humanos.<\/p>\n

Como os sistemas de IA frequentemente fornecem respostas instant\u00e2neas e confirmam consistentemente as a\u00e7\u00f5es corretas, a equipe de pesquisa argumenta que isso pode refor\u00e7ar no\u00e7\u00f5es preconcebidas e prejudiciais sobre relacionamentos entre jovens, enquanto, ao mesmo tempo, os jovens usu\u00e1rios podem passar a esperar um comportamento semelhante de amigos e parceiros rom\u00e2nticos.<\/p>\n

Com o tempo, isso pode refor\u00e7ar padr\u00f5es de relacionamento prejudiciais e aumentar a vulnerabilidade \u00e0 rejei\u00e7\u00e3o, \u00e0 viol\u00eancia no relacionamento e a problemas de sa\u00fade mental.<\/p>\n

(Foto de EmilyPothesis via Unsplash)<\/figcaption><\/figure>\n

Ortega disse: "A intelig\u00eancia artificial \u00e9 programada para te agradar e sabe o que dizer para satisfazer os teus desejos.".<\/p>\n

\u00ab"Se voc\u00ea obt\u00e9m satisfa\u00e7\u00e3o plena com tudo, ent\u00e3o n\u00e3o adquire experi\u00eancia em superar dificuldades e obst\u00e1culos.".<\/p>\n

Atualmente, Ha lidera um estudo de grande escala para entender melhor como as tecnologias digitais est\u00e3o mudando o pensamento dos jovens.<\/p>\n

Pesquisadores est\u00e3o recrutando 300 adolescentes e seus parceiros rom\u00e2nticos durante 18 meses para entender quando, como e em que contextos as intera\u00e7\u00f5es digitais beneficiam ou prejudicam seus relacionamentos, sa\u00fade mental e desempenho acad\u00eamico.<\/p>\n

O compartilhamento de dados dos dispositivos m\u00f3veis dos participantes permitir\u00e1 que os pesquisadores rastreiem e analisem as intera\u00e7\u00f5es digitais em tempo real, al\u00e9m de obterem informa\u00e7\u00f5es sobre o papel da tecnologia nos relacionamentos e na sa\u00fade mental dos adolescentes.<\/p>\n

Ha e seus colegas reconheceram que a IA poderia trazer benef\u00edcios significativos.<\/p>\n

Um adolescente disse \u00e0 equipe de pesquisa: "A IA \u00e9 mais barata que um terapeuta, torna a informa\u00e7\u00e3o mais acess\u00edvel e facilmente dispon\u00edvel para aqueles que talvez n\u00e3o procurem ajuda.".<\/p>\n

Quando projetada com recursos adequados \u00e0 idade, a IA pode "apoiar" a autorreflex\u00e3o e orientar os adolescentes a interagir com outras pessoas, em vez de substitu\u00ed-las, afirmam os pesquisadores.<\/p>\n

Em vez de desencorajar completamente o uso da IA, uma equipe da Universidade Estadual do Arizona defendeu a necessidade de mais pesquisas sobre como a intera\u00e7\u00e3o com a IA impacta o desenvolvimento dos adolescentes ao longo do tempo.<\/p>\n

Os pesquisadores tamb\u00e9m apelaram \u00e0s escolas, \u00e0s comunidades locais e aos decisores pol\u00edticos para que invistam na educa\u00e7\u00e3o para as rela\u00e7\u00f5es, em servi\u00e7os de aconselhamento e em oportunidades para os jovens discutirem abertamente os seus relacionamentos.<\/p>\n

Ha acrescentou: \u00abPara apoiar a sa\u00fade mental dos adolescentes, \u00e9 necess\u00e1rio garantir que os sistemas de IA sejam usados de forma a promover a aprendizagem atrav\u00e9s das rela\u00e7\u00f5es interpessoais e tamb\u00e9m a proteger as experi\u00eancias da vida real atrav\u00e9s das quais os jovens aprendem a amar e a cuidar dos outros.\u00bb.<\/p>\n

O artigo "Estudo alerta que chatbots representam um perigo para a sa\u00fade mental dos adolescentes" foi publicado originalmente no site Talker.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Stephen Beach: Um novo estudo alerta que os chatbots representam uma amea\u00e7a \u00e0 sa\u00fade mental dos adolescentes. Segundo os cientistas, as intera\u00e7\u00f5es com IA t\u00eam o potencial de promover problemas interpessoais e\u2026<\/p>","protected":false},"author":1,"featured_media":19610,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[2],"tags":[],"class_list":["post-19609","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-news","hvn-theme-has-thumbnail"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/imgist.ru\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/19609","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/imgist.ru\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/imgist.ru\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/imgist.ru\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/imgist.ru\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=19609"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/imgist.ru\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/19609\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":161292,"href":"https:\/\/imgist.ru\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/19609\/revisions\/161292"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/imgist.ru\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/media\/19610"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/imgist.ru\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=19609"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/imgist.ru\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=19609"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/imgist.ru\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=19609"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}